ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA PENYESUAIAN
SOSIAL DENGAN
PENERIMAAN
TEMAN SEBAYA PADA SISWA KELAS VIII
MTs
NEGERI YOGYAKARTA II
Oleh : Sutanto
Remaja dapat berinteraksi
dengan orang lain secara baik, benar, dan bertanggung jawab, maka kemampuan
akan membawa remaja ke penerimaan teman yang baik pula. Kenyataannya tidak semua remaja mampu
menyesuaikan diri dengan remaja lain dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penyesuaian sosial dengan penerimaan
teman sebaya pada siswa kelas VIII MTs Negeri Yogyakarta II.
Penelitian ini merupakan penelitian
kuantitatif. Subjek penelitian sebanyak 76 siswa kelas VIII MTs Negeri Yogyakarta II. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen yang berupa angket penyesuaian sosial, angket penerimaan teman sebaya, dan wawancara. Selain itu, digunakan uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan rumus alpha.
kuantitatif. Subjek penelitian sebanyak 76 siswa kelas VIII MTs Negeri Yogyakarta II. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen yang berupa angket penyesuaian sosial, angket penerimaan teman sebaya, dan wawancara. Selain itu, digunakan uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan rumus alpha.
Berdasarkan hasil yang
diperoleh dari analisis data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa 1) tingkat penyesuaian
sosial siswa berada pada kategori sedang yaitu dengan jumlah frekuensi sebesar
71 % atau sebanyak 54 siswa, kemudian diikuti masing-masing kategori yaitu
rendah dan tinggi yang sama-sama memiliki jumlah frekuensi sebesar 14.5% atau
sebanyak 11 siswa; 2) tingkat penerimaan teman sebaya siswa berada pada kategori sedang
yaitu dengan jumlah frekuensi sebesar 65% atau sebanyak 49 siswa, kemudian
diikuti kategori rendah dengan jumlah frekuensi sebesar 18% atau sebanyak 14
siswa, dan kategori tinggi dengan jumlah frekuensi sebesar 17% atau sebanyak 13
siswa; 3) besarnya
koefisien korelasi (r) antara variabel penyesuaian sosial dengan variabel
penerimaan teman sebaya adalah sebesar 0.630 dengan p = 0.000 (p < 0,05) dan
karena (p < 0,05), maka korelasi dapat dikatakan signifikan. Koefisien determinan
(r2) = 0.3969 sehingga dijadikan persentase sebesar 39.69%
dan sisanya sebesar 60.31% disebabkan oleh faktor lain di luar penyesuaian sosial. Hal ini menunjukkan bahwa penyesuaian sosial
memberikan sumbangan positif terhadap penerimaan teman sebaya, maka dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara
penyesuaian sosial dengan penerimaan teman sebaya pada siswa kelas VIII MTs
Negeri Yogyakarta II.
No comments:
Post a Comment